Con un click al día... ¡Tus hijos aprenden inglés de manera NATURAL!
Cuatro vídeos a la semana...
Puedes verlos o escucharlos de fondo de 1 a 4 veces por semana, uno cada día o los cuatro, dependiendo del PLAN DE FAMILIA. Cada número esconde un recurso multimedia perfecto para tus hijos.
Contenido para Niños de educación infantil; no obstante también es apropiado como refuerzo visual para alumnos de educación primaria.
UNIT 1 ¨FAMILY AND FRIENDS¨
OBJETIVOS DE LOS VÍDEOS:
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Vocabulario de la unidad .
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Concepto gramatical: WHAT IS IT/WHAT ARE THEY (Singulares-plurales)
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Concepto gramatical: How many ______ are there? There is one (x)/ There are _______ (y)
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Concepto gramatical: Prepositions of place ¨IN, ON, UNDER, BETWEEN, NEXT TO¨.
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Concepto gramatical: NUMBERS (1-10
UNIT 2 ¨TRANSPORTS
OBJETIVOS DE LOS VÍDEOS:
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Vocabulario de la unidad .
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Concepto Gramatical: WHAT IS IT/WHAT ARE THEY (Singulares-plurales)
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Concepto Gramatical: How many ______ are there? There is one (x)/ There are _______ (y)
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Concepto Gramatical: Prepositions of place ¨IN, ON, UNDER, BETWEEN, NEXT TO¨.
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Concepto Gramatical: NUMBERS (1-10)
UNIT 3 ¨HOME AND FURNITURE¨
OBJETIVOS DE LOS VÍDEOS:
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Vocabulario de la unidad .
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Concepto gramatical: ¨Wh¨ questions. WHO & HOW.
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Concepto gramatical: Present simple. The using of the Auxiliar DO, DON'T.
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Concepto gramatical: Present continuous. ¨What are you doing now?¨
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Concepto gramatical: Personal pronouns (1st-3rd singular: I,YOU, HE,SHE, IT)
Unit 4: Clothes
Objetivos de los videos:
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Vocabulario de la unidad: Prendas de ropa básicas (trousers, skirt, dress, t-shirt, shoes, socks)
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¨Wh questions¨: WHOW AND HOW. Seguimos trabajando para la integración de los conceptos.
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PRESENTE SIMPLE: Uso del auxiliar ¨DO/DOES¨ versus el PRESENTE CONTINUO ¨Verbo to be¨
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Adjetivos posesivos: My, your, his, her, its, our, their.
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Pronombres personales singulares ( I, YOU, SHE, HE, IT)
